Тамбовская межобластная школа по подготовке и переподготовке пионерских вожатых открылась 15 мая 1945 г. и готовит пионерских вожатых для Тамбовской и Рязанской областей. За период с 15 мая 1945 г. по 1 сентября 1946 г. школа подготовила и переподготовила пионерских вожатых для Тамбовской области 112 человек, Рязанской – 28 человек.
20 августа был объявлен пятый набор учащихся в школу. Ввиду того, что в Тамбовской области освобожденных старших пионервожатых требуется всего только 117 человек, а подготовлено 112 человек, комплектовать школу в Тамбовской области некем. Вот почему вместо 50 человек 20 августа было послано на учебу всего лишь 13 человек. В свою очередь Рязанский обком ВЛКСМ вместо 50 человек прислал всего лишь 14 человек. Причем, первая пионервожатая прибыла на учебу 20 октября, а 14-я – 12 сентября. Такая медлительность и неорганизованность со стороны Рязанского обкома ВЛКСМ мешает нормальной работе школы и невольно толкает на образование неполноценных групп из 13 – 15 человек вместо 35.
Учебный план в школе выполняется. Проводится внеклассная работа: чтение художественных произведений с последующим их обсуждением с учащимися (Фадеева – «Молодая гвардия», Ванда Василевская – «Просто любовь» и т.п.), занятия по гимнастике, диспуты и викторины на общественно-политические темы, лекции о законе четвертого сталинского пятилетнего плана, на естествоведческие темы по истории искусства (целый цикл). Проводятся экскурсии различного рода и посещения зрелищных мероприятий.
Наряду с этим надо отметить недостатки в работе школы:
1) Не все учащиеся принимают участие во внеклассных мероприятиях.
2) Недостаточно прививаются практические навыки. Нет занятий по авиамоделизму, отсутствуют столярная и слесарная мастерские. Школа ограничивается лишь преподаванием шитья, работой с бумагой и картоном, переплетным делом и привитием элементарных сведений по электроделу.
Отсутствие столярной и слесарной мастерских объясняется тем, что помещение, в котором находится школа, не имеет лишних комнат. Школа помещается во флигеле, флигель двухэтажный, но имеет всего три комнаты на втором этаже, которые приспособлены над общежитием (вместимость 50 человек), и четыре комнаты в первом этаже, где оборудованы две классные комнаты, учительская и прачечная комната для учащихся. Занятия проходят с 9 ч. 30 м. до 16 часов.
Школа имеет необходимый инвентарь: столы, скамейки, рояль, табуретки, шкафы, письменные столы, но ввиду того, что систематически это оборудование не пополняется, мебель быстро изнашивается. Например, за 1945 год было изготовлено через мебельную мастерскую 50 табуреток. Табуретки изготовлены из сосны и притом сырой. В 1946 г. к октябрю месяцу 23 табуретки рассыпались, и большинство из них ремонтировать нельзя, но пополнить неоткуда.
Общежитие оборудовано всем необходимым: имеются койки, тумбочки (на два человека одна), помойные и чистые ведра, вешалки. Каждый ученик получает комплект постельных принадлежностей: суконное одеяло, две простыни, две наволочки и, кроме того, физкультурные брюки и пионерский галстук. Ввиду отсутствия централизованного снабжения школы мануфактурой нового пополнения нет. За полтора года существования школы постельные принадлежности сильно износились (кроме одеял) и требуют замены. Постельных принадлежностей школа имеет 50 комплектов.
Общежитие электрифицировано и радиофицировано. При общежитии имеется маленькая библиотечка. Книг различного типа 863. Среди них полные собрания сочинений Пушкина, Маяковского, Гейне, Островского, Щедрина, Успенского, Чехова. Остальные – издание «Молодой гвардии» за последние годы. Бибколлектор ничего не выделяет для школы, отсюда поступление происходит или за счет покупки книг в букинистическом магазине или за счет случайной покупки в магазинах КОГИЗа. Совершенно отсутствуют учебники: по истории СССР (т. 1 под ред. Лебедева и т. 2 под редакцией Нечкиной), по педагогике, психологии, литературе, очень мало детской литературы. В Тамбове достать все это невозможно, так как даже институт и тот не имеет достаточного количества учебников.
Учебно-наглядных пособий в школе мало. Имеются географические и исторические карты, несколько альбомов и таблиц по естествознанию и литературе, истории ВКП(б). Остальные учебно-наглядные пособия приносятся учителями из средних школ или пединститута. Недостаток в наглядных пособиях заменяется посещением метеорологической станции, краеведческого музея, театра драмы и кукол, в которых артисты, работающие в школе, наглядно показывают всю черновую работу по подготовке спектакля.
Учащиеся школы имеют трехразовое питание, но ввиду недостатка площади школы и отсутствия топлива столовой своей школа не имеет. Учащиеся питаются в городской столовой (25 минут ходьбы от школы).
Облоно выделяет необходимое количество тетрадей, карандашей и перьев для школы, но недостаточно. В среднем ученик получает 7 тетрадей за 4 месяца.
Для нормальной работы школы требуется:
1) Сделать школу одногодичной (доводы были изложены на совещании в ЦК ВЛКСМ директоров школ и секретарей обкомов по школам).
2) Поставить вопрос в Совете Министров СССР о регулярном снабжении школ пионервожатых через плановые отделы облисполкомов или горисполкомов:
а) мануфактурой для постельных принадлежностей;
б) керосином, мылом и проч. хозяйственными предметами, необходимыми для содержания в чистоте постельных принадлежностей;
в) обеспечением топливом общежития и школы;
г) снабжением строительным материалом (мел, известь, олифа, краска, стекла);
д) оборудованием школ и общежитий мебелью и учебным инвентарем.
3) Тамбовской школе предоставить более обширное помещение, где можно было бы оборудовать физкультурный зал, столовую, столярную, слесарную мастерские, иметь 3 классных комнаты, пионерскую комнату, общежитие на 100 человек.
4) Добиться регулярного снабжения литературой через бибколлектор школы пионервожатых.
5) Обратить внимание на снабжение работников и учащихся школы промтоварами, которых ученики совершенно никогда не получают, а работники – от случая к случаю.
Секретарь обкома ВЛКСМ Тарасов
ГАСПИТО. Ф. П-1184. Оп. 1. Д. 727. Л. 44-45. Отпуск.
