Фотолетопись. Тамбовская область. Страницы истории 1937-1941 гг.

Вернуться к содержанию В этом году наша область отметит 75-летний юбилей. 27 сентября 1937 года постановлением ЦИК СССР «О разделении Воронежской области на Тамбовскую и Воронежскую области» была образована Тамбовская…

Продолжить чтениеФотолетопись. Тамбовская область. Страницы истории 1937-1941 гг.

Политическое просвещение провинциальной молодежи после Великой Отечественной войны: намерения и результаты

Слезин А.А., доктор исторических наук,профессор, заведующий кафедрой истории и философииТамбовского государственного технического университета;Беляев А.А., кандидат исторических наук Аннотация: В статье исследуются основные направления политико-просветительной работы среди молодежи, выявляется ее эффективность…

Продолжить чтениеПолитическое просвещение провинциальной молодежи после Великой Отечественной войны: намерения и результаты

Послевоенный комсомол в системе учебных заведений трудовых резервов

Беляев Артем АлександровичСлезин Анатолий Анатольевич Система государственных трудовых резервов была создана осенью 1940 г. В годы Великой Отечественной войны трудовые резервы сыграли огромную роль в подготовке квалифицированных кадров, заменивших рабочих,…

Продолжить чтениеПослевоенный комсомол в системе учебных заведений трудовых резервов

Становление общего вечернего образования и комсомол

Беляев Артем АлександровичБредихин Владимир ЕвгеньевичСлезин Анатолий Анатольевич Одним из направлений деятельности ВЛКСМ в сфере реализации закона о всеобщем обучении граждан СССР школьного возраста (всеобуче) явилось участие его органов в организации…

Продолжить чтениеСтановление общего вечернего образования и комсомол

Роль послевоенного комсомола Тамбовской области в подготовке кадров высшей квалификации

А.А. Беляев, А.А. Слезин В новых условиях ускоренного восстановления и развития промышленности одной из самых актуальных была задача подготовки высококвалифицированных кадров, имеющих среднее специальное и высшее образование. В 1946 г.…

Продолжить чтениеРоль послевоенного комсомола Тамбовской области в подготовке кадров высшей квалификации

Организационно-производственная деятельность комитетов комсомола в середине 1950-х гг.

Д.М. ОлейниковКафедра «История и философия», ФГБОУ ВПО «ТГТУ»Представлена членом редколлегии профессором В.И. Коноваловым Аннотация: На материалах архивов Тамбовской области показана роль комсомола в организации производственной деятельности в советской провинции середины…

Продолжить чтениеОрганизационно-производственная деятельность комитетов комсомола в середине 1950-х гг.

Содержание культурно-массовой работы комсомола в период Великой Отечественный войны

В.Е. БредихинКафедра «История и философия», ТГТУПредставлена профессором А.А. Слезиным и членом редколлегии профессором В.И. Коноваловым Аннотация: Рассматривается содержание государственной политики в сфере идеологии и культуры в военный период и участие…

Продолжить чтениеСодержание культурно-массовой работы комсомола в период Великой Отечественный войны

«О руководителе и человеке» (к 100-летию со дня рождения государственного и политического деятеля, Героя Социалистического Труда Г.С. Золотухина)

Вторую половину пятидесятых – начало шестидесятых годов ХХ века историки-краеведы называют временем промышленного «скачка» Тамбовщины. Область достигла значительных успехов в развитии экономики, науки, культуры, росте материального благосостояния населения. Официальное признание…

Продолжить чтение«О руководителе и человеке» (к 100-летию со дня рождения государственного и политического деятеля, Героя Социалистического Труда Г.С. Золотухина)

Раздел 8. В ничто прошедшее не канет.

Вернуться к содержанию Тридцать шесть лет творил на Тамбовщине К.Я. Малофеев, следуя за своей путеводной звездой пространственного искусства. Он создал целую галерею образов наших земляков, незаурядных личностей прошлого и настоящего.…

Продолжить чтениеРаздел 8. В ничто прошедшее не канет.

Раздел 3. И вечностью заполнен миг.

Вернуться к содержанию Много сил и энергии требует труд скульптора. К.Я.Малофеев отдавал все силы ума и души работе над образами своих героев. Он умел читать человека, умел вдохнуть душу в…

Продолжить чтениеРаздел 3. И вечностью заполнен миг.